近日，由市委教育工委、市教委指导，天津市高校众创空间联盟、天津经济广播协同组织，天津市高校众创空间电商协同培育中心（天津城建大学）主办的创新创业课程建设研讨会在我校成功举办。天津市大学软件学院党委副书记、副校长张建勇，天津财经大学珠江学院创业指导中心主任邵阳，天津铁道职业技术学院科研工作部主任庞文燕，天津海河传媒中心经济广播创新创业节目监制、天津市创新创业创优先进个人林媛媛出席研讨会。我校校团委书记孙旭卓、教务处处长赵国敏、经济与管理学院教师李芬芳及各学院创新创业导论授课教师、双创工作教师等50余名教师代表参加。

孙旭卓致欢迎辞，她表示，天津城建大学作为天津市高校众创空间协同培育中心之一，始终将创新创业教育融入人才培养全过程，积极构建“特色办学与社会需求相结合、创新创业教育与专业教育相结合、高校与企业协同育人相结合”的人才培养机制，期待本次研讨会能为全市创新创业教育课程改革与发展注入新动力。

2025主旨报告环节

李芬芳

从讲台到“创业实验室”，激活学生创造力

2023年度天津市创业金课课题组成员李芬芳以《从讲台到“创业实验室”：打造让创意生根发芽的课堂》为题，分享了她在创业管理课程教学中的探索。通过“学生身份重构”“教师角色升级”“课堂场域重塑”三个维度，介绍了如何利用自我认知训练、创意生成训练、商业模式画布等工具，引导学生从被动接受转向主动创造，并将校友创业案例引入课堂，增强教学的真实性与感染力。

邵阳

运用“十步问道”模型，讲好创业课堂故事

天津市教育工作重点调研课题、“十步问道创业成长力模型”教研室成员邵阳老师以《运用十步问道讲好创业课——设计思路·知识框架·教学方法·案例解析》为题，结合自身创业与投资经历，提出以学生兴趣为切入点，通过“聊家常－引主题－析案例－讲知识点－再深化-互动/实操”的七步教学法，将商业逻辑潜移默化地融入鲜活案例中，有效提升了学生的学习兴趣与课堂参与度。

庞文燕

以赛促教，推动职业院校专创融合

2023年度天津市创业金课负责人庞文燕老师以《以大赛为引领的创新创业课程建设与实践》为题，结合本学院学生特点与行业特色，介绍了如何将创新创业教育融入专业教学，通过“守正创新”理念，指导学生从真实行业问题出发开展项目实践，并分享了该校“创赛项目实战”在线课程的建设经验与以赛促教、专创融合的具体路径。

张建勇

聚焦四大关系，构建创业教育系统思维

2022年度天津市创业金课负责人、教育部一流课程教材《创业实践：模型与案例》主编张建勇博士以《高校创业课程建设的思考与实践》为题，从宏观视角阐述了创新创业教育的四个核心关系：就业与创业的关系、专业创新与创业创新的关系、实践锻炼与知识学习的关系、赛事指导与课堂教学的关系。他强调，创新创业教育的本质是培养学生发现并定义问题的能力，应以高水平的实践锻炼引领知识学习，通过学科交叉与专创融合，培养适应时代需求的拔尖创新人才。

会议最后，赵国敏作总结，她表示，本次研讨会既有理论深度，又贴近教学实际，为学校深化创新创业教育改革提供了宝贵借鉴。未来，学校将继续强化课程融合、注重实践赋能、提升教师能力、优化支持体系，推动创新创业教育高质量发展，为培养更多具有创新精神和实践能力的高素质人才贡献力量。

本次研讨会聚焦双创教育前沿，为天津市高校创新创业课程建设与教学改革提供了丰富的思路与实践参考。今后，学校将继续依托天津市高校众创空间协同培育中心平台，持续打造服务载体，将创新创业工作作为服务社会、培养人才的重要举措，为推动经济社会发展贡献力量。